Edidact propose des exercices didactiques et pédagogiques sous forme de jeux et de fiches PDFs pour réviser et apprendre le français de façon interactive et ludique. N’importe où et n’importe quand, pour tous les enfants de 4 à 15 ans, sur leur tablette ou leur ordinateur !
Tous nos exercices de français sont parfaitement adaptés au programme scolaire Français et permettent à votre enfant d’atteindre les différents objectifs de chaque thème : conjugaison, grammaire, orthographe, compréhension de texte et vocabulaire.
Varier les supports d’apprentissage évite l’ennui et suscite l’intérêt de l’enfant. Utiliser une ressource numérique complémentaire aux livres et fiches permet d’apprendre, réviser et consolider les connaissances de façon différente. Avec notre plateforme didactique l’enfant apprend aussi bien grâce à nos exercices interactifs qu'avec nos fiches PDFs.
Lorsque l’enfant est confronté à une difficulté, plusieurs aides s’offrent à lui : lecture de la consigne, rappel de théorie, vidéos pédagogiques, feuille de brouillon. Grâce à ces fonctionnalités et l’autocorrection, il avance à son rythme et gagne en autonomie et en confiance.
L’apprentissage par le jeu est un moyen ludique pour apprendre, réviser et améliorer ses résultats. L’enfant s’amuse et prend plaisir, ce qui favorise sa motivation et son engagement. Apprendre devient un jeu d’enfant!
Pour aider les parents à renforcer les compétences linguistiques de leurs enfants et à motiver leur apprentissage du français, notre plateforme en ligne propose une large variété d’exercices de français amusants et efficaces adaptés à tous les niveaux du programme Français.
Ce type d'exercice peut aider les enfants à améliorer leur vocabulaire et à mieux comprendre les structures de phrases en français. Les parents peuvent trouver des phrases à compléter en ligne ou les créer eux-mêmes.
Les jeux de mots peuvent aider les enfants à développer leur vocabulaire et à comprendre les nuances de signification des mots. Les parents peuvent trouver des jeux en ligne ou les créer eux-mêmes en utilisant des mots de vocabulaire spécifiques.
Encourager les enfants à lire régulièrement en français peut améliorer leur compréhension de la langue et développer leur vocabulaire. Les parents peuvent trouver des livres adaptés à l'âge et au niveau de leurs enfants en ligne ou dans une bibliothèque.
En suivant ces activités, vous pouvez aider votre enfant à améliorer ses compétences en français en adéquation avec le programme national. Il est également important de noter que la pratique régulière et la persévérance sont les clés pour obtenir des résultats significatifs.
Écouter des histoires en français peut aider les enfants à mieux comprendre la prononciation et les structures de phrases. Les parents peuvent trouver des livres audio en ligne ou utiliser des applications pour enfants.
La pratique de l'écriture peut aider les enfants à améliorer leur grammaire et à développer leur vocabulaire. Les parents peuvent encourager leurs enfants à écrire des histoires ou des lettres en français.
Les parents peuvent encourager les enfants à parler français en utilisant la langue tous les jours dans des situations quotidiennes, telles que les repas, les achats ou les activités de loisirs.
| Classe | Objectifs Principaux | Exemples d’Exercices |
|---|---|---|
| CP | Apprentissage de la lecture et de l’écriture, acquisition des premières notions grammaticales. | Identification des sons, lecture de phrases simples, écriture des lettres. |
| CE1 | Développement de la compréhension de lecture, consolidation des bases grammaticales. | Lecture de textes courts, conjugaison des verbes au présent, exercices d’orthographe. |
| CE2 | Renforcement de la lecture fluide, initiation aux différents types de textes (narratif, descriptif, informatif). | Compréhension de textes, conjugaison des verbes à l’imparfait, exercices de vocabulaire. |
| CM1 | Élargissement du vocabulaire, approfondissement de la grammaire et de l’orthographe. | Rédaction de textes courts, analyse grammaticale, étude de la structure des phrases. |
| CM2 | Maîtrise de la langue française, rédaction de textes diversifiés (narratifs, argumentatifs). | Résumés de textes, étude de la langue (syntaxe, ponctuation), préparation à l’expression écrite. |
| 6ème | Consolidation des compétences linguistiques, découverte de la littérature jeunesse. | Commentaires de texte, conjugaison des verbes au passé composé, expression écrite. |
| 5ème | Approfondissement de l’analyse de textes, rédaction argumentative. | Étude de textes classiques et contemporains, exercices de grammaire avancée. |
| 4ème | Perfectionnement de l’expression écrite et orale, initiation à l’analyse littéraire. | Rédaction d’invention, étude approfondie de la syntaxe et de la ponctuation. |
| 3ème | Préparation aux épreuves du brevet, analyse critique de textes littéraires et historiques. | Rédaction argumentée, étude de la langue (figures de style, registres littéraires). |
